Les missions du poste

1 ANIMATEUR POUR LE TRANSPORT SCOLAIRE DU RPI CAUDEBRONDE/CUXAC-CABARDES
Du 01/09/2026 au 31/08/2027
Durée de travail totale : 5.45 heures
Contrat à Durée Déterminée de 12 mois
Disponible et autonome POUR Le transport scolaire du RPI Caudebronde/Cuxac-Cabardès
Descriptif du poste
- Accompagne les enfants dans le transport scolaire
- Veille au bon déroulement du transport
- Possibilité de travail complémentaire en remplacement d'agents indisponibles sur d'autres écoles ou en période de vacances scolaires sur l'ALSH du territoire.

Mission
- Veiller au bon déroulement du transport dans le respect des règles de sécurité

Compétences/exigences
Horaires : 8h20-8h50, 12h05-12h25, 13h35-13h55 et 16h15-16h45
Placé sous l'autorité de la responsable du service écoles-ALAE
Maîtrise des règles relatives à l'accueil des enfants : sécurité, hygiène, sens des responsabilités
Savoir travailler en équipe
Dynamique, motivé, tolérant, sens de l'écoute
Capacité d'organisation
Ponctualité exigée
Discrétion professionnelle

Qualifications
Le BAFA serait un plus pour d'éventuels remplacements sur les ALAE ou l'ALSH du territoire.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Règles et consignes de sécurité,Techniques de communication orales, écrites et numériques,Organiser une médiation sociale,Prévenir et résoudre les conflits,Veiller sur l'environnement de la zone d'affectation (quartiers, lignes de bus, centres commerciaux, sorties d'école, ...)

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.

Compétences requises

  • Médiation
  • Techniques de communication
  • Normes d'hygiène
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