Psychologue H/F - ADSEA

L'ADSEA 11 recrute pour son service investigation éducative un psychologue H/F CDI - 0.5 ETP

Public :
Enfants de 0 à 18 ans, considérés par les juges des enfants en danger au sein de leur milieu de vie.

Missions :
En lien avec le projet associatif, dans le cadre du projet de service, et sous l'autorité du Directeur, avec les membres de l'équipe pluridisciplinaire (Educateurs, Assistante Sociales, secrétaire), vous allez :
- Conduire des entretiens avec les jeunes et leurs familles au service et/ou à domicile ;
- Apporter un éclairage clinique sur les situations rencontrées ;
- Participer à l'analyse pluridisciplinaire des problématiques familiales et éducatives ;
- Contribuer à la rédaction des rapports d'investigation destinés à l'autorité judiciaire ;
- Participer pleinement à la dynamique d'équipe et aux temps de réflexion clinique.

Vous veillez à articuler votre démarche en relation étroite avec celle de la coordonnatrice du service.

Profil :
Titulaire d'un Master mention psychologie, fort d'une expérience réussie en protection de l'enfance, vous êtes en capacité(e) de travailler en équipe de direction, et présentez un fort engagement associatif.

Vous êtes à l'aise avec l'outil informatique.

Poste à pourvoir en septembre / octobre 2026 - Cadre Classe 3 - Niveau 1 CCN66

Experience: 12 Mois

Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

• Réactivité